Langsung ke konten utama

Postingan

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) PAUD KEGIATAN CUCI TANGAN

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) PAUD KEGIATAN CUCI TANGAN NAMA LEMBAGA TK AISYAH KODE DOK. SOP/PROS-003 UNIT PROGRAM KELOMPOK BERMAIN STANDAR PROSES TGL. DISAHKAN TGL. REVISI - 1 JUDUL 7 Langkah Mencuci Tangan 2 TUJUAN Ø   Membiasakan untuk mencuci tangan (2.1) Ø   Membiasakan untuk tertib (2.6) Ø   Membiasakan untuk bertanggung jawab dengan kebersihan diri (2.1) Ø   Membiasakan untuk bertanggung jawab terhadap kesehatan tubuh (2.12) 3 REFERENSI Ø   Permendiknas no. 146 tahun 2014 Ø   Visi, Misi, dan Tujuan Lembaga Ø   Kostelnik J. Marjorie et all (2007). Developmentally Appropriate Curriculum Best Practices in Early Childhood Education (4th ed.). USA: New Jersey. Ø   http://paudjateng.xahzgs.com, tanggal 04/...
Postingan terbaru

SOP PENYAMBUTAN KEDATANGAN ANAK

YAYASAN PENDIDIKAN SUNGGUMANAI TK AISYAH Sekretariat : BTN Bumi Zarindah Blok I, Japing Desa Sunggumanai Email : tkaisyahsunggumanai@gmail.com – Website : http://tkaisyahsunggumanai.blogspot.com STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) PAUD PENYAMBUTAN KEDATANGAN ANAK NAMA LEMBAGA TK AISYAH KODE DOK. SOP/PROS-002 UNIT PROGRAM KELOMPOK BERMAIN STANDAR PROSES TGL. DISAHKAN TGL. REVISI - 1 JUDUL Penyambutan Kedatangan Anak 2 TUJUAN Ø   Membangun kenyamanan anak dengan guru dan lingkungan (2.11) Ø   Membangun kemampuan berkomunikasi (3.11) Ø   Membiasakan berkata dan bersikap sopan dan ramah(2.14) 3 REFERENSI Ø   Permendiknas no. 146 tahun 2014 Ø   Visi, Misi, dan Tujuan Lembaga 4 PIHAK-PIHAK ...

SOP PENATAAN ALAT MAIN

Silahkan dijadikan bahan referensi... YAYASAN PENDIDIKAN SUNGGUMANAI TK AISYAH Sekretariat : BTN Bumi Zarindah Blok I Email : tkaisyahsunggumanai@yahoo.com – Website : http://tkaisyahsunggumanai.blogspot.com STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) PAUD PENATAAN ALAT MAIN NAMA LEMBAGA TK AISYAH KODE DOK. SOP/PROS-001 UNIT PROGRAM KELOMPOK BERMAIN STANDAR PROSES TGL. DISAHKAN TGL. REVISI - 1 JUDUL PENATAAN ALAT BERMAIN 2 TUJUAN Ø   Menumbuhkan sikap taat terhadap aturan sehari-hari agar bisa menjadi disiplin (2.6) Ø   Menumbuhkan perilaku yang mencerminkan kemandirian (2.8) Ø   Mengembangkan perilaku yang mencerminkan sikap tanggung jawab (2.12) Ø   Menumbuhkan minat anak bermain dan mengembangkan pengalamannya dengan alat yang disediakan (3.9) ...